110-1學期學生線上回饋單列表
| 序號 | 課程名稱 | 活動日期 | 填答截止日 | 活動名稱 ( 線上連結 ) |
| 01 | 觀光休憩畢業專題 | 2021年12月11日 | 12月31日(23:59) | 觀遊系觀光休憩畢業專題(二)後測問卷 |
| 02 | 觀遊系專題講座 | 2021年10月04日 | 10月18日(23:59) | 花蓮林業產業檔案與文件-林田山林業史 ( 王鴻濬教授 | 國立東華大學人文與社會學院院長 ) |
| 03 | 觀遊系專題講座 | 2021年10月25日 | 11月08日(23:59) | 全球化的生物多樣性之旅 ( 楊正澤 教授／國立中興大學昆蟲學系 ) |
| 04 | 觀遊系專題講座 | 2021年11月01日 | 11月15日(23:59) | How environmental aesthetics can help resort operations? ( 康富雄 總經理 | ) |
| 05 | 觀遊系專題講座 | 2021年11月22日 | 12月06日(23:59) | Climate change and net zero ( 陳良棟 博士 | ) |
| 06 | 觀遊系專題講座 | 2021年11月29日 | 12月13日(23:59) | 部落國旅遊永續經營 ( 劉烱錫 教授 | 國立台東大學生命科學系 ) |
| 07 | 觀遊系專題講座 | 2021年12月13日 | 12月27日(23:59) | 戶外遊憩及其學習 ( 劉吉川 教授 | 國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系榮退教師 ) |
| 08 | 觀遊系專題講座 | 2022年01月03日 | 01月10日(23:59) | Evidence-based healthy planning model for the recreational areas ( 張俊彥 教授 | ) |
| 09 | 旅行產業經營 專題講座 |
2021年11月25日 | 05月17日(23:59) | 從國外到國內，觀光列車從無到有的誕生過程 ( 楊磬綾 主任 | 雄獅旅遊主題旅遊部鐵道旅遊組產品設計主任 / 嗚日號專案負責人 ) |
| 10 | 戶外遊憩 專題講座 |
2021年10月14日 | 10月28日(23:59) | 台灣戶外遊憩的由來與展望 ( 羅紹麟 教授 | 國立中興大學森林系榮譽教授 ) |
| 11 | 休閒教育 專題講座 |
2021年10月25日 | 11月08日(23:59) | 身心障礙者需要休閒教育嗎? ( 姜義村 教授 | 國立臺灣師範大學特教系主任 / 所長 ) |
| 12 | 生態旅遊 校外教學參訪 |
2021年11月01日 | 11月15日(23:59) | 循環農業果然幸福：生態旅遊體驗設計 |
| 13 | 旅遊目的地經營管理 專題講座 |
2021年12月22日 | 01月05日(23:59) | 到鄉下工作生活：全球最夯的職涯策略 ( 鄭佑軒 先生 | RTM泛旅遊創辦人 / 大小港邊熱帶漁林創辦人 ) |
| 14 | 戶外遊憩 校外參訪 |
2021年11月04日 | 11月18日(23:59) | 太魯閣導覽解說與自導式步道體驗設計規劃 |
| 15 | 觀遊系專題講座 | 2021年12月06日 | 12月20日(23:59) | 研究養成記 ( 黃宗成 校長 | 台南應用科技大學校長兼設計學院院長 ) |
| 16 | 休閒教育 專題講座 |
2021年11月22日 | 12月06日(23:59) | 從休閒活動中看性別議題 ( 張德勝 教授 | 東華大學教育與潛能開發學系 ) |
| 17 | 生態旅遊 專題講座 |
2021年12月13日 | 12月27日(23:59) | 從透過2030 SDGs Game 看見永續旅遊的機會與挑戰 ( 張桂芬 Jackie Chang, CPF/ IAF- Certified Professional Facilitators & Assessor ) |
| 18 | 旅遊目的地經營管理 校外參訪 |
2021年12月01日 | 12月15日(23:59) | 台糖花蓮糖廠 |
| 19 | 觀光休憩畢業專題 | 2021年12月11日 | 12月25日(23:59) | 觀光休憩畢業專題合作業者回饋單 |
| 20 | 觀光學概論 專題講座 |
2021年12月21日 | 01月04日(23:59) | 台灣的地景保育與地質公園 ( 劉瑩三 教授 | 東華大學自然資源與環境學系 ) |
| 21 | 旅遊目的地經營管理 專題講座 |
2021年12月22日 | 01月05日(23:59) | 到鄉下工作生活：未來最夯的職涯策略 ( 鄭佑軒 先生 | RTM泛旅遊創辦人 / 大小港邊熱帶漁林創辦人 ) |